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Datas: 23.04.2026 - 30.04.2026 - 07.05.2026  | Dr. Hugo Paiva

18:00 - 22:00 (8 Horas) | Online 

No setor social e da saúde, a excelência técnica é indissociável da humanização. Esta formação foi desenhada para capacitar profissionais que enfrentam diariamente o desafio de cuidar, transformando a comunicação numa ferramenta de precisão e conforto. Ao dominar estratégias de escuta ativa, inteligência emocional e gestão de conflitos, os formandos elevam o padrão de atendimento, garantindo que cada utente seja tratado com a dignidade e o respeito que a sua vulnerabilidade exige, ao mesmo tempo que reforçam a sua própria resiliência contra o desgaste profissional e o burnout.

A importância desta temática reside na criação de uma cultura de cuidado centrada na pessoa, onde a diversidade e a inclusão não são apenas conceitos, mas práticas quotidianas. Num cenário de crescente complexidade nas relações interpessoais, saber comunicar em situações de crise e adaptar o discurso a diferentes contextos familiares e culturais é o que distingue um serviço comum de uma resposta social de referência. Investir nestas competências é assegurar que o ato de cuidar se traduz em confiança, segurança e resultados terapêuticos e sociais mais eficazes para todos os envolvidos.

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SKU: RGF-2-1-1-8 Categorias: Cursos, Inscrição, Novo
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Destinatários

Destinatários

Profissionais de respostas sociais, auxiliares, cuidadores, técnicos, educadores, profissionais de saúde e equipas multidisciplinares

Objetivos

Objetivos

Objetivo Geral

Desenvolver competências de comunicação empática e atendimento humanizado, promovendo práticas de cuidado centradas na pessoa e adequadas à diversidade e vulnerabilidade dos utentes.

 

Objetivos Específicos

No final da formação, os formandos deverão ser capazes de:

  • Aplicar princípios de atendimento humanizado
  • Comunicar com empatia e escuta ativa
  • Gerir situações emocionalmente exigentes
  • Adaptar a comunicação a utentes e famílias em contextos diversos
  • Promover uma cultura de cuidado centrado na pessoa
Metodologias pedagógicas

Metodologias pedagógicas

  • Exposição teórica com exemplos reais
  • Dinâmicas de grupo e reflexão orientada
  • Role-play e simulações práticas
  • Estudos de caso por contexto de intervenção
  • Aprendizagem experiencial e feedback estruturado
Conteúdos

Conteúdos

Sessão 1

Introdução e Contextualização (30 min)

  • Apresentação dos objetivos da formação.
  • Importância da Orientação e Empatia para o Utente no setor social.
  • Quebra-gelo

Módulo 1 — Atendimento humanizado e ética do cuidado (2h)

Conteúdos

  • Princípios do cuidado centrado na pessoa
  • Ética, dignidade e respeito nas respostas sociais e de saúde
  • Papel do profissional na experiência do utente e da família
  • Confidencialidade, confiança e dever de sigilo

Atividades

Módulo 2 — Comunicação eficaz com utentes e famílias (1h30)

Conteúdos

  • Escuta ativa e comunicação empática
  • Comunicação clara e adaptada a diferentes públicos

Atividades

Sessão 2

Introdução e Resumo Sessão Anterior (15 min)

Módulo 2 — Comunicação eficaz com utentes e famílias (1h15) (Cont.)

Conteúdos

  • Comunicação não verbal e linguagem acessível
  • Gestão de expectativas e transmissão de informação sensível

Atividades

Módulo 3 — Empatia e relação de ajuda (2h30)

Conteúdos

  • Empatia como competência profissional
  • Inteligência emocional aplicada ao cuidado
  • Construção de confiança com utentes e famílias
  • Gestão das emoções e prevenção do burnout

Atividades

Sessão 3

Introdução e Resumo Sessão Anterior (15 min)

Módulo 4 — Gestão de situações difíceis e comportamentos desafiantes (1h30)

Conteúdos

  • Gestão de conflitos com utentes e famílias
  • Estratégias de “desescalada” emocional
  • Comunicação em situações de crise
  • Manutenção do profissionalismo sob pressão

Atividades

Módulo 5 — Diversidade, inclusão e sensibilidade cultural (1h30)

Conteúdos

  • Atendimento inclusivo e não discriminatório
  • Preconceitos inconscientes e impacto no cuidado
  • Sensibilidade cultural e religiosa
  • Respeito pela diversidade familiar, funcional e social

Atividades

Módulo 6 — Integração prática e estudos de caso (30 min)

Atividades

  • Simulação final com cenários reais por setor
  • Reflexão coletiva sobre boas práticas
  • Elaboração de plano individual de melhoria

Sessão de Perguntas e Respostas / Encerramento (15min)

Formador

Formador

O Dr. Hugo Paiva é licenciado em Psicologia, com Especialização no Ramo de Trabalho e Organizações, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.

Concluiu o Programa Avançado de Gestão de Executivos, na Católica Lisbon School of Business & Economics.

Integrou a primeira Certificação em Portugal de Chief Hapiness Officer, no ano de 2019.

Nos últimos 25 anos tem vindo a desempenhar funções de Direção de Recursos Humanos em empresas Multinacionais e PME’s Nacionais de relevância, em sectores diferenciados nomeadamente, Retalho (Alimentar, Não Alimentar, e Bens de Consumo), Indústria Cerâmica, Segurança Eletrónica e Tecnologia, Logística Expresso, Oil & Gas, e Indústria de Moldes e Injeção de Plásticos.

É formador certificado e consultor de Capital Humano com experiência em vários projetos nacionais e internacionais, tendo vindo a apoiar o desenvolvimento de organizações numa melhor preparação e estruturação para enfrentarem os seus desafios.

Avaliação e Certificado

Avaliação e Certificado

Avaliação Diagnóstica

  • Partilha inicial de experiências e expectativas

Avaliação Formativa (contínua)

  • Observação da participação nas atividades
  • Desempenho nas simulações e role-play
  • Capacidade de aplicação das competências

Instrumentos

  • Feedback do formador
  • Autoavaliação do formando

Evidências de Aprendizagem

  • Participação nas dinâmicas e simulações
  • Demonstração de comunicação empática
  • Aplicação adequada de técnicas de gestão emocional
  • Reflexão crítica sobre práticas de atendimento

Resultados de Aprendizagem

No final da formação, os participantes serão capazes de:

  • Aplicar princípios de atendimento humanizado
  • Comunicar com empatia e clareza com utentes e famílias
  • Gerir situações emocionalmente exigentes
  • Adaptar o atendimento à diversidade e vulnerabilidade
  • Promover uma cultura de cuidado centrado na pessoa

Certificação

O formando receberá um certificado emitido pela ANGES com o número de horas de formação.

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