Formação

Este Master surge da necessidade premente dos técnicos (Animadores, Monitores, Terapeutas, Psicomotricistas, Educadores Sociais, etc) que assumem atividades diretas de intervenção com utentes com algum tipo de dependência, licenciados como não, de alargarem o leque dos conhecimentos práticos na intervenção, independentemente da tipologia da dependência, através de ferramentas monitorizáveis, diversidade de atividades a desenvolver, e aprofundar conhecimentos no diagnóstico e intervenção multidimensional.

- Adquirir competências para a análise e gestão de processos das crianças/jovens.

- Obter a destreza para a construção e avaliação de um Plano Individual de Intervenção (PSEI/PCI) de acordo com as necessidades, potencialidades e expetativas da criança/jovem.

Capacitar os alunos na planificação de estratégias de angariação de recursos no contexto atual.

Pretende-se dar a conhecer o Código dos Contratos Públicos, elencando as especificidades a ter em atenção durante toda a fase de formação e execução contratual.
O objetivo é dotar os participantes de conhecimentos sobre os aspetos comuns da tramitação processual dos diversos tipos de procedimentos pré-contratuais, de forma a habilitá-los para a elaboração de peças procedimentais, designadamente, cadernos de encargos e acompanhamento de toda a tramitação processual de formação do contrato.